Co-pilot i klasserommet

Vi alle har vært der. Du har blitt syk og opplegget til dagens time ligger kun i hodet. Hva gjør du? Jo, du bruker Co-pilot selvfølgelig!

Her er en enkel kommando som du kan bruke. Jeg har tatt utgangspunkt i at vikaren skal gjennomføre et opplegg om konsekvensetikken (KRLE). Den første setningen er den du selv bytter ut med det du skal ha om. Avsnittet som kommer etterpå lar du være fordi co-pilot trenger så detaljert kommando som mulig slik at det blir helt klart hva vikaren skal gjøre.

Lag et vikaropplegg som handler om konsekvensetikken. Elevene har lært om pliktetikk fra før og moralske holdninger.

Når du skal lage et vikaropplegg så er det viktig at du lager et opplegg som ufaglærte 19-åringer kan gjennomføre. Opplegget skal være for 14-åringer. Vikaren skal ikke ha med seg utstyr eller kopier til klasserommet. Alt må kunne finnes på nettet, og du må finne troverdige kilder. Du må komme med detaljerte trinn som vikaren kan følge til punkt og prikke. Opplegget skal vare i ca 60 minutter. Husk tydelig oppstart og avslutning av timen. Kom gjerne med tips til hva vikaren burde passe på eller følge med på underveis i timen. Minn vikaren på at han må ta opprop og at ingen elever får lov til å bytte plasser. Kom gjerne også med tips til hva vikaren burde forberede seg på før timen. Opplegget skal inneholde: Introduksjon, forslag til nettsider som elevene skal lese, oppgaver som du selv kommer med (i form av f.eks case) og en flervalgsoppgave på slutten av timen.

Her er et forslag fra Co-pilot, som jeg er ganske fornøyd med.

Her er forresten et bilde av hvordan timen kommer til å se ut (hehe)